樂平中學建筑設計
項目概況:
項目位于佛山市三水區(qū)樂平鎮(zhèn),基地西面緊鄰樂康大道,東面和北面都是規(guī)劃中的指引性道路——學院路和樂橫路,但尚未開通?;貣|面有佛山職業(yè)技術學院及三水理工學校,可與項目形成一個統(tǒng)一的學院片區(qū)??傄?guī)劃用地98233.4平方米,道路占用面積8070.76平方米,凈規(guī)劃用地面積90162.64平方米,地塊南側地勢略高,現(xiàn)狀地塊主要包括農(nóng)田,泥塘。
景觀特征:
公共廣場、水池景觀和庭院景觀的相互滲透,優(yōu)化校園環(huán)境,為師生提供一個陶冶情操的場所。設計充分考慮與周邊兩所學校的聯(lián)系和呼應,將整個片區(qū)打造成一個統(tǒng)一協(xié)調(diào)的學院片區(qū)。在建筑公共空間和半圍合庭院里通過建筑小品,雕塑,綠化和水體多手段打造景觀節(jié)點。
項目位于佛山市三水區(qū)樂平鎮(zhèn),基地西面緊鄰樂康大道,東面和北面都是規(guī)劃中的指引性道路——學院路和樂橫路,但尚未開通?;貣|面有佛山職業(yè)技術學院及三水理工學校,可與項目形成一個統(tǒng)一的學院片區(qū)??傄?guī)劃用地98233.4平方米,道路占用面積8070.76平方米,凈規(guī)劃用地面積90162.64平方米,地塊南側地勢略高,現(xiàn)狀地塊主要包括農(nóng)田,泥塘。
景觀特征:
公共廣場、水池景觀和庭院景觀的相互滲透,優(yōu)化校園環(huán)境,為師生提供一個陶冶情操的場所。設計充分考慮與周邊兩所學校的聯(lián)系和呼應,將整個片區(qū)打造成一個統(tǒng)一協(xié)調(diào)的學院片區(qū)。在建筑公共空間和半圍合庭院里通過建筑小品,雕塑,綠化和水體多手段打造景觀節(jié)點。